Что читаем на курсе:
- российские и зарубежные авторы
- современные и классические произведения
- художественная и нон-фикшн литература
- проза, поэзия, комиксы
- о людях, животных, природе и несуществующих существах
- реалистичные, волшебные и мифологические сюжеты
Учимся обсуждать прочитанное:
- построение предположений и финала истории
- коробки вопросов для обсуждения (3 уровня сложности)
- настольная игра “Причины и следствия”
- создание и сравнение интеллект-карт
- конструктор персонажей
- коробки героев
- визуальный комментарий к тексту (картины художников, авторские иллюстрации)
- загадки по книге
Упражнения по русскому языку (два уровня сложности) к каждому уроку:
- работа с текстом и читательская грамотность: структура текста, порядок событий в тексте, ответы на вопросы по тексту, соотнесение отрывка текста и его семантики, поиск доказательств в тексте, придумывание названия и финала в тексте, текст наоборот, сравнение фактов в тексте
- части речи (существительное, прилагательное, глагол, местоимение, предлог)
- род, число, падеж существительных
- глагольные приставки и их значения
- прилагательные обо всем на свете
- согласование прилагательных с существительными
- употребление предлогов
- синонимы, антонимы
- пословицы, поговорки, загадки
- корень слова, сложные слова
- словообразование
- составление словосочетаний
- творческое письмо
- звукопись
- рисуночные конспекты
Творческие задания по мотивам книги:
- пиктограммы “Кто я?”
- тетрадь обо всем на свете
- воображаемая страна через разные текстуры и материалы
- картонный театр
- сценография из коробки
- оформление поэтического сборника
- скетчинг, быстрое рисование
- карта-путеводитель по книге
- конструирование и лепка как анализ прочитанного
- изучение структуры комикса и создание собственного
Развитие эмоционального интеллекта через игры и творчество по мотивам книги:
- “Кубики эмоций”
- “Домики эмоций”
- “Круг эмоций”
- кубик “Важнее всего”
- “Квадрат дыхания”
- “Река эмоций”
- “Ладошка чувств”
- “Эмоциональная Красная Шапочка
Olga Kempi